教育部在１０８課綱中，要求要做到「帶著走的知識」，但如果只是為了考試和升學為目的，現階段學科補充教材資料是不足的，加上學校要趕課的關係，能做一部份目的就算達到。目前能做得到隨手可得的知識建置，反而是在戶外參觀某些場域時，導覽點上的ＱＲ－ＣＯＤＥ，我用手機掃條碼ＡＰＰ掃一下，就可以立即獲得想知道的基礎知識，可減輕或輔助導覽人員在資料不足的時候，能夠靠著包括國家公園、國家公園管理處、廟宇、博物館、展覽館、會展等現場提供的資訊，從容的向參觀者作介紹，相當便捷。

不過大多數景點的ＱＲ－ＣＯＤＥ還是有些侷限，只限於定點或室內展物，如果進入到登山步道等處，遇到想了解的昆蟲、植物、花朵、樹木、鳥類、走獸等，是不是能立即取得資訊，這就無法像定點那麼從容，得要自己建立一套紙本的資料庫，或購買市面上彩繪蟲魚鳥獸植物等介紹的圖書，或者長年導覽人員，憑藉著經驗來辨別。但其實有更好的變通方式，筆者曾到新北市某農場做導覽培訓，農場的主人教我們怎麼辨別他們園區內野生的大菁（藍染用）、顛茄（散瞳劑原料），以及臺灣樹蛙，農場主人不藏私地說，每個人手機中拍照都有一項很好用的功能，就是智慧鏡頭，可以把不知道的動植物拍攝下來，等到訊號較強的地方，就可以藉由智慧鏡頭連結網頁搜尋，去找到適當的說明，雖然不見得百分之百辨識成功，至少讓好奇心強的參觀者，能夠連結科技獲得知識。

還有一項很好用的手機功能，這項功能在登山界同好廣為分享，就是離線地圖功能，因為登上深山或步道，難免訊號不良，在無法取得ＧＰＳ訊號時，可借用在家下載的離線地圖，找到正確的路徑，減少常會發生的山難或者迷路，筆者也曾經在芒草季縱走草嶺古道時，在福隆旅客服務中心，利用網路到健行筆記去下載山友精心分享的離線地圖，幫助真的很大。

綜上所敘述的手機功能，確實可以在旅遊或健行中，獲得大量的知識，這歸功於周休二日外出旅遊的推廣，或許企業或公司可以學習一二，例如說時下最夯的「Ｐｙｔｈｏｎ（爬蟲）程式」、「ＡＩ」、「區塊鍊」或者「辦公室資安」，你要怎麼揚棄過於專業的術語，而讓來企業訪問的客戶能夠馬上理解，能夠會心一笑，這才是「知識管理」重點所在，這在企業中原本就有，也有跡可循，就是在平時的簡報訓練上，或者業務訓練上就可以連結上知識網絡，例如人家問你公司的產品哪件有代表性或特點，隨時就可以從知識資料庫取得，不必每次重複或者制式化，因為客戶想聽的，都是要與時俱進的事物，而不是陳腔濫調。